中华棋牌官方网址大全: 小学生的暑假实践到底该干什么?不用“做项目”,正常“过日子”!

小学生的暑假实践到底该干什么?刚过去的这个暑假,我们 没有给孩子报任何的研学团、培训班,而是放手让她" 探索课本之外的辽阔世界"。她的所有经历都不是被抽出来作为" 社会实践项目"单独策划的,而是发生在" 日常生活"的内部。

很多家长把 社会实践当作一个 需要"安排"的项目,选地点、拍照、整理资料、提交。孩子只是被带着走了一圈。但若兰的暑假恰好相反,她不是在完成一个任务,她是在过自己的生活。而 生活本身,就是最好的实践。

现在假期已经结束,开学一个星期了。经过学:屠鲜Φ难细衿姥。衾家踩缭富竦昧恕 暑假实践小能手“的奖状和荣誉称号。 我看到奖状上写着“积极参与实践活动,乐于体验,勇于探索“,希望大家“知行合一,全面发展“。若兰这个假期的实践活动倒是和奖状上的这几项“ 评价指标“不谋而合。

科技馆是之前就去过两次的地方,红会巷是吃完饭往地铁站走的偶遇,回老家干农活是她作为孙女本来就该参与的家事。 她不是在"做实践",她是在"过日子"。只是恰好这个“日子”,被用心地看见了、记下了、整理出来了。

学校提倡的 “德智体美劳“全面发展,若兰的暑假实践,全都囊括其中,交上了一份完美的答卷。她能够在评价指标并不利于她的情况下,脱颖而出,获得“ 暑假实践小能手“,确实名符其实,实至名归。

不过,在我看来,若兰 这个暑假的收获,远不止一张实践小能手的奖状。报告和奖状都是给别人看的,真实的体验才是自己的。"暑假实践小能手"的奖状上写着"知行合一,全面发展"。若兰的这个暑假,恰恰是"知"和"行"最朴素的对齐。

暑假已经结束,新的学期已经开始,但她"成长的足迹"还会继续延伸下去。愿若兰继续用她那双被这个夏天擦亮的眼睛, 看见更多课本之外的辽阔世界。